1月28日上午，白马湖实验室召开一体推进教育科技人才发展年度总结会。会议系统回顾了实验室与浙江工业大学过去一年在深化教育、科技、人才一体发展改革方面的探索实践与丰硕成果，并对下阶段工作进行展望与部署。

浙能集团党委委员、总工程师，白马湖实验室党委副书记、总经理滕卫明，浙江工业大学副校长王建国出席会议并致辞，实验室与校方相关领导、双聘人才、产业导师、优秀博士后及联培研究生代表等70余人参加会议。

总结会现场。

滕卫明在致辞中指出，教科人一体发展是党中央立足新发展阶段的战略性举措，省委省政府明确提出要做深做透“两篇大文章”，并从强化双聘人才赋能的深度与实效、加强协同攻关的体系化和战略聚焦、提升未来人才培养的精准性与产业适配度三个方面对实验室未来教科人一体发展提出希望。

王建国代表浙江工业大学，向长期关心支持学校改革发展的白马湖实验室、奋战在一线的专家学者，以及勤奋进取的青年学生，表示了感谢和问候，并从体制机制、育人模式、强化有组织科研三个方面对科教融合学院未来教科人一体发展提出具体要求。

会议期间，优秀联培研究生与博士后代表分别汇报学习与科研进展，举行了2025级联培研究生代表与产业第一导师结对仪式，为新聘任的浙工大双聘教师代表、联培研究生管理委员会委员颁发聘书，并表彰了优秀博士后及联培硕博研究生。

为浙工大双聘教师代表颁发聘书。

为优秀博士后颁发荣誉证书。 

未来，实验室将紧紧围绕教科人一体发展的最新战略部署，持续摸索、不断改革，形成真管用、可复制、能推广的融合发展模式，全力打造教科人一体发展的“浙江样板”。